CAPED
Curso de Aperfeiçoamento para Professores de Escola Dominical
Preletores
Psicologia Educacional
Escola Dominical
Programação

9h às 10h – 1ª Plenária | Bibliologia - Pr. Esequias Soares
Sendo a Bíblia o livro-texto da Escola Dominical, deve ser o primeiro assunto a ser estudado. Além disso, para serviço eficaz no Reino de Deus, o preparo prioritário é o do coração, sendo a Palavra de Deus o elemento principal para isso.


10h às 11h – 2ª Plenária | Escola Dominical - Pr. Alexandre Coelho
É o estudo do campo de trabalho que vamos explorar e nele laborar. Sim, o professor precisa conhecer os objetivos, a organização e a administração da Escola Dominical, para bem conscientizar-se do alcance, importância e responsabilidade de sua sublime missão entre os homens.


10h às 11h – 3ª Plenária | Pedagogia - Ir. Helena Figueiredo
É o preparo do professor para ensinar. Tendo estudado a Escola Dominical, é mister um estudo e preparo daquele de quem humanamente ela depende - o professor.


12h às 14h – ALMOÇO


14h às 15h – 4ª Plenária | Teologia - Pr. Douglas Baptista
E evidente. Após conhecermos a Bíblia por fora (Unidade I), é mister conhecê-la por dentro (Unidade II), isto é, conhecer suas doutrinas e santos ensinos - os mesmos que disseminamos na Escola Dominical.


14h às 15h – 5ª Plenária | Psicologia Educacional - Ir. Telma Bueno
É o estudo do aluno. O professor, se quiser ter êxito no ensino, precisa não somente conhecer a matéria que ensina (a Bíblia), mas também seu campo de aplicação - o aluno. Podemos aprender sem professor, mas não podemos ensinar sem aluno. Pedagogia e Psicologia Educacional são matérias gêmeas. Interpenetram-se. Formam um todo.


15h às 16h – 6ª Plenária | Bibliologia - Pr. Esequias Soares
Sendo a Bíblia o livro-texto da Escola Dominical, deve ser o primeiro assunto a ser estudado. Além disso, para serviço eficaz no Reino de Deus, o preparo prioritário é o do coração, sendo a Palavra de Deus o elemento principal para isso.


9h às 10h – Escola Dominical - Pr. Alexandre Coelho
É o estudo do campo de trabalho que vamos explorar e nele laborar. Sim, o professor precisa conhecer os objetivos, a organização e a administração da Escola Dominical, para bem conscientizar-se do alcance, importância e responsabilidade de sua sublime missão entre os homens.


10h às 11h – Teologia - Pr. Douglas Baptista
E evidente. Após conhecermos a Bíblia por fora (Unidade I), é mister conhecê-la por dentro (Unidade II), isto é, conhecer suas doutrinas e santos ensinos - os mesmos que disseminamos na Escola Dominical.


11h às 12h – Psicologia Educacional - Ir. Telma Bueno
É o estudo do aluno. O professor, se quiser ter êxito no ensino, precisa não somente conhecer a matéria que ensina (a Bíblia), mas também seu campo de aplicação - o aluno. Podemos aprender sem professor, mas não podemos ensinar sem aluno. Pedagogia e Psicologia Educacional são matérias gêmeas. Interpenetram-se. Formam um todo.


12h às 14h – ALMOÇO


14h às 15h – Bibliologia - Pr. Esequias Soares
Sendo a Bíblia o livro-texto da Escola Dominical, deve ser o primeiro assunto a ser estudado. Além disso, para serviço eficaz no Reino de Deus, o preparo prioritário é o do coração, sendo a Palavra de Deus o elemento principal para isso.


15h às 16h – Teologia - Pr. Douglas Baptista
E evidente. Após conhecermos a Bíblia por fora (Unidade I), é mister conhecê-la por dentro (Unidade II), isto é, conhecer suas doutrinas e santos ensinos - os mesmos que disseminamos na Escola Dominical.


16h às 17h – Pedagogia - Ir. Helena Figueiredo
É o preparo do professor para ensinar. Tendo estudado a Escola Dominical, é mister um estudo e preparo daquele de quem humanamente ela depende - o professor.


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